營火領袖第三級課程範圍

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營火領袖第三級課程範圍
1 先備資歷
1.1 獲認可機構委任為營火領袖；或持有童軍技能評審計劃營火領袖第二級技能證書。
1.2 曾在多過五個大型營火會中（有超過200人參加的營火會），擔任工作人員。
1.3 擁有一套與眾不同的營火袍和頭飾。
   
2 基本營火會知識
2.1 營火會的起源和歷史。
2.2 不同國家或族羣的營火會，例如原住民、非洲部族、吉卜賽人、印第安人、苗族、遊牧民族。
2.3 營火會的教育和康樂意義。營火會在童軍訓練上的功能。
2.4 大型營火會營火領袖的職務和責任。營火領袖應有的質素和才能。
2.5 各類型營火服裝和服飾。
2.6 為重要嘉賓設計和製造一套有特色的營火袍。
2.7 營火會的禮儀，傳統和節目程序。
   
3 營火場
3.1 大型營火會場地（容納200人以上的場地）的詳細佈置設計。
3.2 大型營火會場地的基本設施和設備。
3.3 永久大型營火場選址時須考慮的問題：地點、場地有足夠的容量、營火場的通道和緊急疏散途徑、燃燒營火的地方、參加者的座席、環境保護和各類滋擾問題，如風、火焰和煙的問題、音響聲浪和照明問題、防火措施和保安。
3.4 營火場場地的準備工作：掘起草坪和事後翻舖草坪、防範火勢過猛的措施、防範營火損壞地面的設施、把營火場恢復原貌的有效辦法。
3.5 架搭不同款式的營火塔架，例如金字塔（井字形）營火架、圓錐形營火架、木屋形營火架和祭枱式營火架。比較各款營火架的優點和缺點。
3.6 木柴管理。包括選擇木材、各類木材的燃燒特性，為營火會選購木柴、砍削木柴，準備各類備用的營火物品、點燃物品和引火物，製造營火會開始儀式時用的火把和用來照亮場地的火炬，估計營火會的木柴消耗量，各項工具如斧頭、鐡鋸、鐡鏟和刀子的使用和打理。
3.7 營火會的點火技巧。在營火會開始時用新奇和出奇不意的方法點燃營火。使用不同的點火用品，如火柴、用不同燃料的打火機。
3.8 安全措施：認識基本的消防器材如滅火筒、消防水喉、臨場可用的救火用品，急救用品箱，廣播系統和緊急疏散計劃。
   
4 策劃和舉辦營火會
4.1 大型營火會工作隊伍的組合，成員人數和人選。每一工作崗位的職務和責任。
4.2 大型營火會總指揮的角色和職能。
4.3 一個充滿歡樂氣氛和成功營火會的元素；舉行時間和整個營火會的長度、揉合不同形式、多樣化和兼顧不同趣味的節目項目，舒適的場地及輕鬆的氣氛。營火領袖製造氣氛和掌握參加者情緒的能力。
4.4 編排一份大型營火會的節目表。節目要多元化和在營火會不同時段中安排適當的項目和歌曲，考慮各工作人員的能力和專長，編制詳盡的節目時間表，避免加入不適宜在營火會中舉行的項目。
4.5 營火會的典禮儀式和童軍營火會的傳統項目，包括開始和結尾儀式，歡迎和介紹特別嘉賓，祈禱或靜默時間，熄火安靜儀式。
4.6 大型營火會的緊急應變計劃和處理突發事故，當遇到惡劣天氣，場地情況不適合或環境變壞時的應變措施。
   
5 技能和技巧
5.1 領導技巧；領導和管理大型營火會的工作隊伍。
5.2 擅長主持一個有200人以上參加的營火會，擅於製造氣氛和掌握參加者的情緒。
5.3 熟諳200首以上的營火歌曲。包括不少過160首列載於營火歌曲名單（見附錄I）上的歌曲。
5.4 擅於帶領和教唱不同類型的營火歌曲，包括傳統童軍歌曲、各國和各民族的民歌、分部輪唱歌曲、分組歌曲、重複歌曲、動作歌曲、諧趣歌曲、水手歌曲、靈性歌曲、詩歌。
5.5 為五次營火會撰寫不同的營火會開場詩句（頌辭）。
5.6 編撰在營火會中使用的祈禱文句。
5.7 編寫五份營火會表演節目的劇本、劇情大綱或情節串連圖板。
5.8 適合在營火會中跳的民族舞蹈和土風舞，例如印第安人戰舞。
5.9 擅於帶領吶喊和歡呼。
5.10 擅於帶領營火會遊戲。
5.11 撰寫營火談話講稿和主持營火談話。
   
6 營火會經驗
6.1 曾在不少過五次營火會中，擔任營火領袖的工作。
6.2 示範一位全能營火領袖的才能和技巧。
6.3 曾參加過五次以上有來自超過四個國家、城市或族羣人士參加的營火會。
6.4 有自己的營火會記錄簿，利用文字和圖像（相片或圖畫）記錄自己曾參加過而值得記下的營火會資料。並收集不同種類的營火歌曲、營火會開始時誦讀詩句、吶喊、歡呼、噱頭花招、表演節目、祈禱禱文，營火談話和營火舞蹈等資料 。
   
7 備註
7.1 獲得童軍技能評審計劃營火領袖第三級技能證書者會被確認為「高級營火領袖」。
   
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